JOAQUÍN RECIO 
Guía sobre el uso de la nomenclatura y formulación inorgánica, elaborada por la ponencia de Selectividad de Andalucía. Normas para PAU. Esta nomenclatura inorgánica sigue los criterios oficiales establecidos por la ponencia de Selectividad de Andalucía, basados en las normas IUPAC 2005. Es el documento de referencia que utilizan los correctores de la PAU para … Leer más
Guía sobre el uso de la nomenclatura y formulación orgánica, elaborada por la ponencia de Selectividad de Andalucía. Normas para PAU. Esta guía de nomenclatura formulación orgánica recoge los criterios oficiales de la ponencia de Selectividad de Andalucía para nombrar y formular compuestos orgánicos en la PAU. Siguiendo las recomendaciones IUPAC, establece qué nomenclatura se … Leer más
En este experimento vas a determinar la concentración de ácido acético en el vinagre de tu cocina usando una técnica real de laboratorio: la valoración ácido-base. Con una solución de hidrogenocarbonato, unas gotas de indicador y un poco de paciencia, obtendrás un resultado cuantitativo con materiales de supermercado. ¿Qué es una valoración ácido-base? Una valoración … Leer más
Electrólisis del agua: experimento casero paso a paso En este experimento vas a descomponer agua en sus dos elementos constituyentes —hidrógeno y oxígeno— usando únicamente electricidad, un par de pilas y materiales de cocina. ¿Qué es la electrólisis del agua? La electrólisis es un proceso mediante el cual una corriente eléctrica fuerza una … Leer más
El pH de una disolución indica la acidez o basicidad de dicha disolución. Es una escala desde 0 a 14. De 0 a 7 es ácido, 7 es neutro y de 7 a 14 es básico. El pH se puede medir con indicadores naturales, papel de tornasol o pH-metros. Uno de los indicadores naturales que … Leer más
Vídeo creado por la Universitat de Barcelona sobre el Método científico.
Aplicaci´n para visualizar la interacción entre átomos en moléculas diatómicas.
Aplicación para estudiar la presión en el agua y en el aire.
Grupo de trabajo «Diseño y busqueda de materiales TIC para el área de ciencias de la naturaleza», donde se recoge el temario de Física y química de 3º de ESO en el año 2007.
Grupo de trabajo «Diseño y busqueda de materiales TIC para ciencias naturales e inglés, experiencia interdisciplinar», donde se recoge el temario de Ciencias naturales de 2º de ESO en el año 2005 con actividades en inglés.